viernes, 8 de mayo de 2020

EXPERIMENTO 2


¡¡HOLA MIS CHICOS Y CHICAS!!

Como estamos a Viernes os proponemos otro experimento, es muy sencillo pero espero que os guste mucho.





Como veis es sencillo, pero divertido, espero que os animéis y lo hagáis en casa con la familia. Después me contáis si os ha gustado y si queréis que os propongamos más experimentos.
Os deseo un feliz fin de semana, que disfrutéis mucho de esos paseos que estáis dando y un beso muy grande para todos.

                     YOLANDA❤️❤️❤️

jueves, 7 de mayo de 2020

TRABAJOS

SOFÍA










CAYETANA 




AURORA







LOLO, UN CONEJO DIFERENTE (Religión y alternativa)

¡HOLA CHICOS Y CHICAS! ¿qué tal estáis? 

Esperamos que estéis muy bien y disfrutéis de esos paseos con mamá y papá.😀
Esta vez os proponemos hacer un poco de memoria…..¿os acordáis de Lolo?
¡Lolo era un conejo muy especial! Podéis ver el cuento de Lolo en el siguiente enlace para refrescar vuestra memoria.



Una vez hemos visto el cuento de Lolo os proponemos jugar a imaginar otras ideas o alternativas que se nos ocurran para ayudar a Lolo con su oreja. 

Podéis hacer un dibujo de alguna de las soluciones de Lolo para poner su oreja hacia arriba, alguna que os inventéis vosotros y vosotras o simplemente un dibujo de Lolo tal y como es. Porque ya sabéis que ser diferentes es bueno. ¡que aburrido sería un mundo en el que todos fuéramos iguales! ¿verdad?😄


Esperamos que disfrutéis mucho recordando a Lolo.


Un abrazo muy muy fuerte de vuestras profes:       

                                              

                                                    💗 Conchi, Mercedes e Isabel 💗

miércoles, 6 de mayo de 2020

HACEMOS SERIES


¡¡Hola mis chic@s!! 


La actividad que os proponemos hoy es hacer series.

La seriación es un trabajo por el cual el niño/a aprende a comparar entre varios elementos de un mismo conjunto, de modo que al aplicar "ensayo y error" obtiene la respuesta correcta

Al estimular al niño con seriaciones le brindamos la oportunidad de iniciarse en el camino de las matemáticas. Al comparar elementos el niño/a va caminando hacia  el pensamiento complejo,  de modo que puede establecer relaciones como: “mayor que”, “más grueso que”, “más grande que”, etc.

Vamos a empezar realizando unas series sencillas que ya hemos practicado anteriormente en el colegio, aquí os dejo un vídeo demostrativo.



Esperamos que disfrutéis mucho con este juego.  

Os recuerdo la dirección de correo del blog, donde podéis poneros en contacto conmigo:

                                     blogi3bsalinas@gmail.com

                                                                                    YOLANDA 

martes, 5 de mayo de 2020

VUESTROS TRABAJOS

NOAH



CAYETANA


JUGAMOS CON LOS NÚMEROS

¡¡HOLA MIS CHICOS Y CHICAS!! 

     Hoy os traemos unos juegos para seguir contando y practicando con los números.

A través de estos juegos, de forma lúdica, seguiremos trabajando la asociación número-cantidad, así como los cuantificadores “tantos como”, “más que” y “menos que”.

En el siguiente vídeo os explicamos cómo podéis realizar estos juegos:



Aquí os dejamos las plantillas, por si queréis utilizarlas:




Si os animáis a jugar con alguno de estos juegos, contadme si os lo habéis pasado bien jugando y cuál de los dos os ha gustado más.

Os recuerdo la dirección de correo del blog donde podéis poneros en contacto conmigo:

blogi3bsalinas@gmail.com


                                                                     YOLANDA❤️

lunes, 4 de mayo de 2020

EL JUEGO DEL ESPEJO (Música y movimiento)

¡Hola chicos y chicas! 
Nos encanta saber que ya estáis saliendo a dar un paseo fuera de casa; sabemos que sois muy responsables y lo hacéis genial. ¡Disfrutadlo mucho!

Para movernos un poco os proponemos...
El juego del Espejo.

NORMAS DE JUEGO: Se juega por parejas, una persona hace de espejo y tiene que imitar todos los movimientos que hace la otra persona que está delante (es importante que la persona que hace los movimientos los haga un poco despacio para que al "espejo" le dé tiempo a repetir los gestos y movimientos)

VARIANTE DEL JUEGO: Si en algún momento no hay nadie disponible en casa para jugar contigo, puedes hacer el juego frente a un espejo real: puedes jugar a poner caras, muecas, gestos, posturas del cuerpo... así practicas y se te ocurren más ideas para el momento en que puedas jugar en pareja.

Para terminar de jugar os proponemos bailar con el grupo Despertando neuronas que os canta una canción  con este nombre.

Pincha en el título para ver la canción:




Como hay que estar muy atentos  y atentas para no perderse, no os preocupéis, que tenemos una pequeña “chuleta” para saber lo que hay que hacer en cada parte.  Animad a vuestra familia a bailar con vosotros y vosotras.

"CHULETA" DE PASOS:

 Con la mano: FRENTERODILLACODOMEJILLA
                 y después: MEJILLAFRENTECODORODILLA.

 Con el dedito: NARIZCEJALABIOSOREJA
 y después: OREJANARIZLABIOSCEJA.

 Con los codos: AL FRENTEATRÁSABIERTOSCERRADOS
                 y después: CERRADOSAL FRENTEABIERTOSATRÁS.

 Con el puño: PECHO MENTÓN HOMBROOMBLIGO
    y después: OMBLIGO PECHO MENTÓNHOMBRO.

 Ahora pies y piernasADELANTEATRÁS - AGACHARSELEVANTARSE
                                y después: LEVANTARSE ADELANTEATRÁS -  AGACHARSE.


¡LO HABÉIS HECHO MUY BIEN!

Isabel y Conchi os damos… ¡Un fuerte aplauso y un gran abrazo! ❤❤